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怎么记单词才最快最有效小学英语背单词

时间:2020-04-12    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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8.shoulder vt.肩负,承担
  [应该(should)让儿(er)子肩负重任]
  9.tenant n.房客
  [房客一巴掌,揍扁十(ten)蚂蚁(ant)]
  1O.weather n.天气,气象
  [我们(we)正在(at)听她(her)预报天气]
  五、明察秋毫法
  在学习中文识记汉字的过程中,我们常将一些诸如"括"自"扩"这样的同音字、"京"自"津"这样的近音字以及"向"与"何"这样的近形字归纳整理出来,比较异同以便强化记忆。英语词汇中的同音词、近音词和近形词也不少,它们的差异细微,以至于我们在学习过程中,一不小心就会出错。所以,在识记这些单词时,我们同样可从自己已学过的词汇里找出其同音词、近音词或近形词,着重留意它们的不同之处,进行辩异对比,就不会再轻易地张冠李戴了。

看了上面的几个例子,就不得不提到单词的词性,也就是单词的语法,简单点来说就是这个单词该如何使用。这个也是大部分学生在记忆单词的时候所忽略的,但却也是掌握单词最重要的一个环节。知道单词的音、形、义,不知道单词的词性,那么就不知道这个单词该如何使用,那就只能算是“认识”单词,而不是“掌握”单词。举个上文的例子,address这个单词,当它作为名词的时候表示“地址”,那么它的用法就是一般名词的用法;而在The president should be addressed as“Mr.President”.这个句子中,很明显它是一个动词,这是它的意思就是“称呼”。


词汇研究专家根据词的使用频率将词汇分为两种:低频率词汇(low-frequency words)和高频率词汇(high-frequency words)。英语学习者应该着重掌握最基本的、日常生活中使用频率最高的词汇,在这个基础之上可以根据个人兴趣和能力进行扩展。目前,许多依托语料库编纂而成的词典都提供词频信息,告知使用者某个词的使用频率如何、使用领域如何等。这样,学习者就可以做到心中有数,知道对于自己来说哪些词是重点,哪些不是。例如,《朗文当代高级英语辞典》(英英"英汉双解)(以下简称《朗当》)是最早对词频进行标注的学习型词典之一。随手翻开《朗当》,你会发现奇数页的页脚上有这样一行:口语□及笔语□中最常用的1000词,2000词,3000词,它提供了以下信息:旁边标有此类符号的单词是口语或笔语中最常用的1000、2000或3000词。有了这些标记,学习者就不至于在日常交流中乱用大词,talk like a book了;也不至于在写作中不顾语体乱用一气了。

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