怎么背英语单词又快又牢小学怎样背单词简单 下载地址: 点击下载 内容预览 应该怎样记单词waddle.mp4 应该怎样记单词cavity.mp4 应该怎样记单词bacillus.mp4 应该怎样记单词chastise.mp4 应该怎样记单词curt.mp4 应该怎样记单词liberty.mp4 应该怎样记单词trenchant.mp4 应该怎样记单词opprobrious.mp4 应该怎样记单词refinement.mp4 应该怎样记单词stratum.mp4 应该怎样记单词hot.mp4 应该怎样记单词vivid.mp4 应该怎样记单词conjunctiva.mp4 应该怎样记单词long-winded.mp4 应该怎样记单词peroration.mp4 应该怎样记单词glib.mp4 应该怎样记单词lengthy.mp4 应该怎样记单词debut.mp4 应该怎样记单词audition.mp4 应该怎样记单词laxative.mp4 应该怎样记单词potion.mp4 应该怎样记单词psychoactive.mp4 应该怎样记单词overdose.mp4 应该怎样记单词sedative.mp4 应该怎样记单词spoor.mp4 应该怎样记单词seethe.mp4 应该怎样记单词effervesce.mp4 应该怎样记单词exude.mp4 应该怎样记单词homogenize.mp4 应该怎样记单词dribble.mp4 英语是一种表音的文字,比如"blade"这个词,除了表示/bleid/这个发音之外,从字型上是看不出任何意思的。而汉语则是一种表意的文字,汉字"刃"是一个指示字,可以从字型上清楚地看出指的是"刀"开口的地方,从而推断出是"刀口"的意思。 正是英语和汉语这种造字方式的差异,给中国人背英语单词造成了巨大的障碍。我们不知道“blade”为什么能表示“刀刃”,只能用机械记忆把“b”“l”“a”“d”“e”这几个英文字母与“刀刃”这个中文意义强行捆绑起来。然而人脑不是电脑,这种毫无逻辑的捆绑从一开始就是脆弱的,它不符合我们中国人由“因”记“果”,由“果”推“因”的记忆规则。这就是我们之所以记英语单词会前背后忘、效率低下的最根本原因。
词汇材料的知识性,趣味性和生动性 词汇的选择可以结合日常的生活或者是学生专业领域中应的词汇部分,它们可能是课文中不易见到、而对学生却有实际应用意义的。学生在学习这些词汇时,会用到自己在生活中获取的背景知识。既生动有趣又容易理解。 5 搭配问题 主要包括动词与介词的搭配,形容词与介词的搭配,名词与介词的搭配,与惯用法相关的动词与副词、名词与形容词的搭配关系等。这些搭配纷繁复杂,千变万化,是产生词汇和语法错误的主要原因,教师应引导学生掌握和积累。
第四类词是核心词(2606个),也就是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多,附带的短语多,搭配活跃,在各种场合出现的频率高,并且有许多同义词和近义词。如accommodate,accordance,benefit,communicate,conform,observe等等。 对于这类词,大家要能认得出,听得懂,写得对,用得准。 掌握各种短语和搭配 动词是句子的核心,是绝对不可缺失的部分,同时在句子中的搭配最为活跃,其附带的短语最多,变化形式最多;介词和其他词的搭配关系是约定俗成,动词和介词搭配都是固定的,所以必须牢记,没有使用规定的单词就是错误,如accuse和of搭配,charge与with一起使用,这一点在写作中尤其重要。
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