小学生怎么背英语单词最简单的记单词方法 下载地址: 点击下载 内容预览 应该怎样记单词transatlantic migrate.mp4 应该怎样记单词the Red Cross.mp4 应该怎样记单词poststructuralism.mp4 应该怎样记单词Wall Street.mp4 应该怎样记单词zaniness.mp4 应该怎样记单词prime-time ratings.mp4 应该怎样记单词transactions.mp4 应该怎样记单词gunpower.mp4 应该怎样记单词building block.mp4 应该怎样记单词Christ.mp4 应该怎样记单词Christian.mp4 应该怎样记单词improvision.mp4 应该怎样记单词spinal cord.mp4 应该怎样记单词goiter.mp4 应该怎样记单词coke.mp4 应该怎样记单词take over.mp4 应该怎样记单词suburbanization.mp4 应该怎样记单词cop.mp4 应该怎样记单词absolute value.mp4 应该怎样记单词cafe.mp4 应该怎样记单词air-conditioning.mp4 应该怎样记单词horror film/movie.mp4 应该怎样记单词unscrupulousness.mp4 应该怎样记单词foot-dragging.mp4 应该怎样记单词labor movement.mp4 应该怎样记单词stereophotograph.mp4 应该怎样记单词adjacent angle.mp4 应该怎样记单词critical point.mp4 应该怎样记单词stickpin.mp4 应该怎样记单词popular tune.mp4 cant...........侃 特(吹的太大)........假 话 carve..........刻 物....................雕 刻 catch..........揩 去(追赶、抓人)..... 捕(获) chance.........巧 死(了,真巧)........偶然;碰巧 chew...........嚼 呕....................咀嚼;细想 chill......... 凄 呕 ...................寒意;凉气 curse..........克死(相克).............咒诅;咒语
总之,初中英语教师必须按照有关教学大纲和课程标准的要求,遵循中学英语词汇教学的原则,认真地分析学生学习英语词汇中存在的问题,解决因此而产生的心理障碍,根据不同的情况,采用不同的词汇教学方法,才能使学生对英语词汇学习感兴趣,才能有法可循、有样可学,积极学习,从而达到提高初中英语词汇的教学效果。
学习词汇有一些窍门。有的同学喜欢按照《高考词汇手册》来背单词,实际上这种方法并不科学。词汇手册上的单词按字母顺序排列,上一个词和下一个词没有什么联系。最好的方法是按照课文背单词,词不离句,句不离文。所有词汇都密切相联,背起来自然会事半功倍。在具体背单词时,最好三课三课地背:第一天背1、2、3课的词汇,第二天背2、3、4课的词汇,第三天背3、4、5课的词汇,这样可以一边背一边复习,不断巩固和提高。
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