小学生怎么背单词比较好快速记忆单词法

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在我的影响下，学生们经常动脑筋找这样的办法记单词。将复杂的单词化难为易。既增加了学生学习的趣味性。又记牢了单词，在单词记忆中体验了主动学习的快乐。

复习型。这类词汇和短语可能在以前已经碰到过，学生要做的就是结合本课进行针对性的复习。(2)自助型。这类词多为一些名词，特别是一些专有名词，这类名词只要认知即可。(3)点到型。指一些简单明了，没什么特殊用法的词汇。(4)深入型。这类词一般是课文中的重点词，学生要做的不仅是要了解该词的definition，还要知道它的denotation和connotation。英语词典是英语词汇学习的重要工具。培养学生根据自己对词的分类，正确使用词典是学生迈好词汇自主学习的最重要的一步。上新课前，要求学生做好word study，上课时，让学生交流，教师在旁边进行实时的指导、纠正和答疑。这改变了教师主讲，学生听记的“知识灌输”，学生是“有备而来”，上课成了学生相互交流，教师指导点拨的过程。这不仅节省了课堂上教师讲，学生记笔记的时间，还让学生成了课堂的主人，有更多的时间和机会用于词汇的练习和实践。“教是为了不教”，在英语的词汇教学中培养学生的自主学习机制是行之有效的方法。