 背英语单词学习软件如何提高单词的记忆
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compete
vi. 竞争
com（共同）
pet（追求）
共同(com)追求(pet)一个目标， 就会竞争
reflect
v. 反射
re（后）
flect（弯曲）
（光照在镜子）上向后(re)弯曲(flect)就是反射
resign
n.v.辞职
re（再次）
sign（标记）
再次(re)在劳动合同上做标记(sign)，就是 辞职
图示法
有些单词用简笔画或一个简单的图形、图片就能形象地表明词汇的意思。
同时利用图片、实物、音像、情景，使抽象文字变得具体形象．增强记忆效果。
二 形象概括理解记忆
通过字形帮助记忆单词。在教学单词beach和bench时，由于两个单词读音和字形都很相似，很多学生将他们混淆。我就告诉他们，bench的意思是长椅子，你们看n是不是有点像把椅子呢?通过这个讲解之后，很少再有学生将这两个单词搞错了。利用谚语帮助记忆单词。例如：教学单词catch时，我教给学生一句A cat in glovescatches no mice．(带手套的猫捉不到耗子；四肢不勤，一事无成。)教学blind时，我又教了他们一句You’re really as blind as a bat．(你的眼力真是糟透了。)利用构词法帮助记忆单词。在教学block时， 我先在黑板上写下了black和lock这两个单词，再写了black—block，lock—block，让学生比较这几个单词的读音、字形字义，方便他们记忆。
经常复习
孔子在《论语)中提到：“学而时习之”，“温故而知新”。都是强调复习在学习过程中的重要作用。一劳永逸的记忆是没有的。即使是记忆牢固的词汇，也会因其它因素的影响或干扰而发生遗忘，避免遗忘最有效的手段是经常复习。复习也要讲究策略，那就是要分配复习。一般而言，应先密后疏，即对刚学过的材料应多加复习，每次复习间隔的时间应短些．随着记忆巩固程度的提高。复习的次数可逐渐减少，间隔的时间可逐渐增长。
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