 初中英语单词速记培训班_怎样能快速记忆英语单词
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同~ix串记：六个(six)固定(fix)易混合(mix)。
同ju~y串记：七月(July)七，陪审团(jury)曲(l→r)。
同lam~串记：跛(lame)羔羊(lamb)点灯(lamp)乱跑(lamp谐音)。
同~law~串记：按(n谐音)法令(law)，修草坪(lawn)，谁的爪子(claw)缝(flaw)拂(f拼音首)平。
同l~af 串记：一块面包(loaf)碎，象快叶子(leaf)飞。
同lim~串记：肢翼(limb)石灰(lime)灌，柔软(limp)走蹒跚(limp)。
同~lip串记：嘴唇(lip)可(c~谐音)以夹(clip)，否则就会滑(slip)。
将单词融入甸子的整体记忆法
在我们学习语文的汉字时，老师通常让我们用生字组词。甚至用组词造句， 目的是让我们把字融人词或句，更好地掌握它的用法并加深记忆。当我们能记住一些经典的词或句时，生字自然会铭记于心。那么我们学习英语单词也一样，要始终做到字不离词，词不离句，句不离文。如果孤立地让我们记住一些不连贯的单词会让我们觉得单调刻板、枯燥无味，甚至心生厌恶并最终失去兴趣。如果我们能展开联想， 自己造一些或记住一些经典的句子，甚至不惜花时间背住课文段落，这样既能记住单词，又能活学活用。
总之，英语单词记忆方法众多，除以上列举之外，还有阅读记忆法，笔记记忆法，卡片记忆法等等。我们应遵循记忆的原则，把记忆单词视为一种乐趣。教师在授课过程中要引导学生多想多联系，并对涉及的某方面知识作必要补充。其实英语单词记忆学是一门非常有趣、非常吸引人的学问，多积累，多回顾，多探索，把握规律，就一定可以走出“死记硬背”的泥沼。
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