 英语单词速记的方法_英语单词的快速记忆
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imitate vt.模仿，仿效；仿制，仿造
记忆方法：I’m it ate 我被它吃掉——这个句子有语法错误 千万别模仿！
immense a.极大的，无边的
记忆方法： 一 men 死 人一死就去往极大世界
immigrant a.移民的，侨民的n.移民，侨民
记忆方法：immi谐音移民 grant准许 准许移民
implication n.含义，暗示，暗指
记忆方法：一摸玻璃开心——一摸玻璃暗示开心
拼单词竞赛
将全班分成若干个小组,教师说一个单词(如：school),第一组的第一名至第六名学生逐个站起来,每人说一个字母(s-c-h-o-o-l)将这个单词拼出来。拼对的给该组记10分,拼错不给分。然后教师念另一个单词,由第二组的学生拼。当再轮到第一组时,应从第七名学生开始拼。最后看哪组得分最多为优胜。
笔者在二十多年的英语教学工作中,发现初中学生在学习英语词汇时存在的问题主要有以下几个方面:A.读音不准,尤为突出的是以汉语代替某单词的读音;B.识记单词时,忽视单词整体读音与字母和字母组合间的联系,多数学生存在死记硬背,机械重复,瞬间记住,过后忘之;C.不注意单词意义与读音间的联系,只是一味地重复组成单词的字母,忽视拼写形式和意义的有机联系,即:音、形、意的统一;D.由于识记方法不当,而造成畏难情绪,不想去记忆单词,觉得记忆单词是苦恼的事情;E.随着学习的深入,词汇量越来越大,要记忆的单词越来越多,学生就出现了怕读、怕记,学习英语兴趣也就日渐衰退,到最后英语学习变的一败涂地。
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