考研英语单词软件哪个好_20天单词记忆法

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自然消退造成遗忘。在Craik和Tulving的一个实验中，每次给被试呈现一个词，同时对3组被试就该词提 分别涉及字词结构、语音和语义3种由低到高的不同加工水平的问题，结果语义加工水平组的再认成绩最好。Bahrich论述了认知词汇的三个层次：仅重复词的读音是最浅层的认知，记忆效果差；分析词在句中的语法结构，认知效果较好；把词汇放在整个句子中去观察，分析其意义和搭配是深层次的认知，记忆效果最佳。

一是合理地组建学习小组。要进行有效的小组合作学习，首先必须对学生进行合理地分组。为了保证人人有机会，小组规模宜小些，4_6人为宜。为保证各小组力量均衡，提高竞争性，要根据学生的性别、性格、学习成绩和学习能力方面的差异综合进行分组。
　　二是加强目的性教育。让学生明确学习英语的重要性，使学生愿学，想学好英语。
　　三要制定计划。指导学生制定好计划，包括小组计划和个人计划。有计划就有了学习目标，也就有了学习动力和努力方向。