 最快的英语单词记忆法_推荐一款好的背单词软件
下载地址： 点击下载
内容预览 如何背英语单词scepter.mp4
如何背英语单词monarchy.mp4
如何背英语单词fungi.mp4
如何背英语单词colony.mp4
如何背英语单词coffee.mp4
如何背英语单词cafe.mp4
如何背英语单词coffeepot.mp4
如何背英语单词lorry.mp4
如何背英语单词truck.mp4
如何背英语单词calorie.mp4
如何背英语单词card.mp4
如何背英语单词opening.mp4
如何背英语单词prologue.mp4
如何背英语单词inception.mp4
如何背英语单词exploitation.mp4
如何背英语单词switch.mp4
如何背英语单词reclamation.mp4
如何背英语单词shot.mp4
如何背英语单词beginning.mp4
如何背英语单词outset.mp4
如何背英语单词commencement.mp4
如何背英语单词badinage.mp4
如何背英语单词jape(at).mp4
如何背英语单词appetizer.mp4
如何背英语单词practitioner.mp4
如何背英语单词prospector.mp4
如何背英语单词proposition.mp4
如何背英语单词warden.mp4
如何背英语单词convalescence.mp4
如何背英语单词carnation.mp4
又如教学Colours时，我自编的顺口溜是：红色red红旗摇，白色white白云飘，绿色green绿油油，蓝色blue天蓝蓝，黄色yellow黄香蕉，黑色black黑煤炭，橙色orange象橘子，棕色brown象咖啡。
另外，我还把比较容易混淆的词组编成顺口溜。如：叮叮当，闹钟响，get up,get up快起床，背上书包go to school,see you，byebye说再见，赶快回家go home,想要睡觉go to bed，道声晚安good night.用顺口溜记忆单词和词组，大大提高了学生的记忆效率，而且记住不容易遗忘。
在这个时候，我趁热打铁，给他们提出了新的要求，鼓励他们用10个词汇来评价社会现象或国内外大事；同时，我也给学生的语言组织上和结构上提出了较高的要求：在他们所写的小文章中要至少包含一个从句（定语从句、名词性从句、状语从句、同位语从句等），一个非谓语动词结构（现在分词、过去分词、动词不定式、独立主格结构等），一个倒装语序句或者是其它类型的句子。这样的话，时间一长，学生不但记住了词汇，更学会了用复杂句型来表达自己的想法，为以后作文的高分奠定了坚实的基础，可谓是一举多得。教师应经常把表达好的句子（选词准确、结构丰富、表达严密）拿出来供大家欣赏、学习，以此表扬学习优秀者、激励其他学生把英语作文写好，形式你追我赶的学习英语的热潮，形成一个学好英语的良性循环。
联想策略的理论和分类
（一）认知理论依据。根据认知心理学的理论,语言是认识发展和认识世界的产物。作为语言基本要素之一的词汇是与现实生活中的各种概念一一对应的,它们不是孤立地、杂乱无章地储存在人们的大脑中,而是分门别类地储存在一定的语义网络中,并且彼此都是相互联系的(朱纯,1994:123-134)。因而当我们试图记住某个词汇信息时,应尽可能地使它与自己的认知结构建立起联系,这样才能够更有效地存贮、检索、提取该信息。根据认知加工层次理论,学习者习得词汇的过程中往往要对其进行形式和语义的加工。因而,教师在课堂词汇教学中不仅要向学习者介绍词汇本身的信息,更重要的是,在输入环节“强调信息的趣味性与关联性以便学习者能更好地理解”, 在加工环节传授一些词汇学习方法与策略,从而帮助学习者掌握规律,强化记忆,并逐渐培养一定的词汇能力。
|