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英语单词记忆方法视频课程02_给力背单词软件下载

时间:2020-02-14    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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音、形、意结合的方法。音、形、意结合的方法就是说小学生记忆英语单词时,通过音和形与单词意思各自结合的呈现,使小学生会读,读懂英语单词,从而识记掌握这些单词。
 
对于一些结构较为简单,又发音规范的单词我们可以采用音意同步呈现,然后根据这个单词的发音让学生逐一猜测由哪些单词构成的。如教授单词“bag”时,可以先呈现图片教授学生读,然后教师让学生根据读音逐一猜测每个字母“b-a-g”,从而得出“bag”来,往往自己发现的规律记忆会更加深刻。

 间隔反复记忆法:我曾经听到过这样一个例子:如果你盯着一个人连续看三个小时,但以后再也看不到他了,那么也许一两个月后你就把他的长相给忘了,但是如果你把这三个小时分配到许多天中,每天只看那个人一两分钟,这样下去,你就一辈子都不会忘记他的长相。

具体做法就是先规定自己一天背的词汇的数量,然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍,相隔的时间不宜太短,以2-3小时为宜,早上背一遍,中午背一遍,下午背一遍,晚上再背一遍或两遍。隔几天后再把这些背过一遍。如此循环下去,会收到很好的记忆效果。这种方法适合于时间比较充沛,可以专门用一段时间来学英语的人。它的特点是可以在短期内记到大量的单词,而且可以记得较牢,它的缺点就是非常枯燥,要有毅力的人才能坚持背下去。

英语作为~门基础学科,其重要性众所周知。但英语词汇量大,语法复杂,巧妙运用归纳法可帮助记忆。现举例介绍如下。
  1名词
  (1)以一0结尾的名词变复数时,只要记住hero,mango,potato,tomato加一es,其他如radio,video,piano,kilo. 都加一S变复数。
  (2)以一man结尾的名词复数:walkman,Roman,human在词尾加一S。其他如policeman,snownRan,Eng—lishman, fireman, postman, salesman, Frenchman,businessman. 把man中的a变成e。
  (3)sheep,fish(鱼),spacecraft,Chinese,Japanese,series. 单复数同形。

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