 小学英语单词记忆法口诀_单词如何快速背
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第二点，背单词要集中时间。你可以选择在上午9.00到11.00这段时间集中背单词，效率比分散时间背单词效率更高!不信你可以试试呗!
第三点，背单词要勤标记。勤标记，就是你选择一本单词书，第一眼看见就会的单词你可以选择直接跳过，一看就陌生的单词，要标记他的意思，再去背它，等到重复看的时候就可以直接看自己不会的词，当看第二遍还是不会的单词的时候，在继续标记，在背背，以此类推，慢慢你就会把一本厚书背薄了!
目前,大学英语教学中存在的一个重要问题是学生在学习词汇时遗忘现象严重,这也是学生反映最多的一个普遍问题。德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线指出,遗忘的规律是先快后慢。因此巩固学习的原则应是及时的,多次地复现词汇,提高重现率,这也就是笔者在前面所提及的“从陌生人到朋友”的方法。研究结果表明,复习常采用三种间隔(1、3、6天)进行反复,其中以1天间隔为最好。
词汇表多元记忆法
这是中国学生背英语单词使用最多的方法, 即利用生词表, 实行/ 八到0记忆法: 眼里看到, 心里想到, 手里写到, 嘴里念到, 耳朵听到, (结合实物还可以)鼻子嗅到, 舌头尝到, 手指触到。其中, 读, 要读得响, 读得快, 读得疯狂! 写, 要写得爽, 写得快, 写得酣畅! 看, 要看得清, 看得快, 看得精细! 听, 要听得懂, 听得快, 听得入境! 这样, 人就高度兴奋, 大脑皮层活跃, 易于建立目标词汇的音、形、义、色、味诸方面的暂时神经联系, 使单词在大脑中形成的印象深刻, 记忆也就持久!
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