 研究生英语背单词_单词记忆力
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巧记单词方法三
虽然英语单词量很多，并且作为中国人来讲，感觉很多英语单词都长得一个样，但是，哪怕有些英语单词只有一个字母不一样，那么他们还是有很大区别的。首先，要给自己下一个定义，单词虽多且不易分辨，但每个单词都是有自己的特点，掌握其独特的记忆方法，一定能与其他单词区别开来从而不记混淆。
联想法记英语词汇
学词汇的方法很多，学习效果也不同；有些方法的效果比较好，有些则差些。
有个特别值得推荐的方法是“联想”。例如从“party”这个字，可以联想到其他的字，如：meeting, assembly, seminar, negotiation 等。
现在看看下列 8 组字，如何凑在一起：
⒈下列 6 个动词的共同意思是“伤害”或“破坏”： damage, harm, hurt, impair, injure, mar
⒉下列 6 个动词的共同意思是“减少”： decrease, lessen, diminish, reduce, abate, dwindle
四、根据遗忘规律，有计划地“重现”单词，增强记忆力
心理学家实验证明：遗忘的规律是先快后慢，刚记住的材料，最初几个小时内遗忘的速度最快。如果四至七天内不复现，记忆将受到抑制，甚至完全消失。因此，引导学生有计划地重现英语单词，克服遗忘现象，是非常重要的。这就需要教师在课前、课上及课下都要有针对性地进行单词训练。
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