 小学英语背单词技巧_高中英语单词速记软件
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分类记忆法。这种方法是将所要记忆的单词按照类别如动物名称、学科名称、体育用语等分类;或按照拼读规则分类，如light，night，might，sight，slight，fight等;或利用相似用法分类，如aim at;glare at;shoot at等。
比较记忆法。这种方法是将意思相同或相反的词放在一起，通过比较他们的形式、词性、用法、搭配来记忆单词等。英语中的同义词、近义词比比皆是，在具体语言交流中，只有弄清同义词、近义词之间的用法差异才能恰当准确地描述事物和表达思想感情。同时记住一个词的反义词，也就等于记住了两个相关词，这对扩大词汇量大有裨益。
除此而外，在教学中我们还可以利用词义的相近办法进行记忆，以此来记忆更多与此相关的单词。例如，在学习了little（小的）后，我们可以联想到还有其他的表示方法，像small 等单词，进而可以联想到与此表示相反的单词big（大的），以及各自的比较级和最高级。还有，在学习了词组后，还可以利用以此相关的词组进行理解记忆。例如，学习“to say nothingof”， 可同时记“not to mention”,“let alone”，“muchless”，它们都有“不用”、“更不用说”之意。这样，学生的记忆量也就更为丰富了。
(二)对意思相同或相近的“相似词”词义及用法进行相似诱导
另外，英语中不少与“人”有关的单词，首字母都是p，例如，person（人），people（人民）, personality （ 人格），persons （ 人物角色），personal（个人的），personify（拟人），personnel（人员），partner（伙伴），president（总统），peddler（小贩），patient (病人)，pupil (小学生)，parents (父母)等。在记忆这些单词时，可在头脑中形成并储存关于类典型单词的意象，再利用该范畴成员之间的相似性特点，进行有效的推理及联想，会使单词记忆更容易些。
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