 有没有快速记英语单词的方法_21天记忆法背单词
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字母组合记忆法
很多单词所含的字母组合读音是一样的，如ear，hear，near，year，fear等，可将它们归到同一类来记忆。
词类转换记忆法
英语词类，如名词、动词、形容词、副词分别加上不同的构词词素后，可以相互转换。如：kind加ly就变成了副词，teach是动词，er加上就成了名词。
词汇学习决不像某些人想象的那样，背背词汇表就行了。学习词汇如同了解一个人，要分两个阶段：先要知其相貌，进而熟其脾性。先要了解其是男是女、老幼中青、黑白丑俊、高矮胖瘦。做到这些之后，还要深入了解其脾性如何、背景如何、交往圈子如何等。对于词汇学习，“知其相貌”就是要记住词汇的形、音、义、性；“熟其脾性”则是要进而了解其所属语域（正式、口语、俚语、粗俗等）、专业领域（医学、物理、天文、音乐、摄影等）、用法、搭配等。当然，正如我们不可能、也没有必要深入了解我们见过的每一个人一样，对于有些词汇混个脸儿熟即可，例如名词，一般情况下知道其“相貌”就够了；而对于另外一些词则务求甚解，直至通达，比如动词，往往只知意思是不够的，还必须了解它的“脾性”。
对策：小学生具有活泼好动、喜好游戏的特点。若在单词教学中适当地加入动作、游戏等，不仅符合小学生的心理特征和性格特点，而且有利于激发和提高学生的学习兴趣，集中学生的注意力，使其思维和记忆等多种智力活动更富有成效。
三、依靠死记硬背记忆词汇
有些教师教单词时，喜欢要求学生多次重复朗读以加深记忆。其实，死记硬背或机械记忆单词特别枯燥乏味。久而久之，这种低效率的词汇记忆方法将大大降低学生学习外语的兴趣和信心。日本学者上冈光雄研究的“英语单词保持率曲线”表明，背过的英语单词如果不加以复习，时隔一天就会被忘记10；如果学后3天不复习巩固，就会忘掉4O ；如果4—7天不复习，就会忘掉6O；时隔三周，所记的单词就所剩无几了，留在脑海中的只是模糊的印象。
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