 如何快速记住英语单词_记忆单词合成记忆法
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归总法，谓物以类聚、人以群分，单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。例如，表示“笑”的单词通常有：chortle(开心地笑)，chuckle(轻声地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(窃笑)，simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类，有利于掌握成片单词以及其意义差别，不失为一种好的方法。
看报法，对于许多学生朋友来说，背单词不只是为提高词汇量，而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级，还是TOEFL或者GRE，检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题，我们才能知道每个单词的“精华”在哪里，从而体会到背单词的乐趣。
及时复习，经常复习
单词学得多了，时间一长就容易遗忘，这是不可避免的。防止遗忘的有效方法之一就是及时而经常地复习。复习方法可多种多样，依据个人情况而定。下面分别谈几种：
同学们可根据自己的实际情况来选择适合自己的单词记忆法，一般需要结合几种方法一起使用，单记忆不管选择哪种方法，还有最重要的一点大家都不能忘记，就是坚持和及时复习。单词一定要反复再能记得牢
挖掘学生学习词汇的兴奋点。
提高词汇学习的效率中学生由于记不住英语单词，学习兴趣锐减，课堂上消极被动，毫无参与兴趣。因此，在教学过程中我们要把激发学生学习英语的兴趣作为首要目标。
1．用生动形象的教学语言激发学生的学习兴趣。
教学语言的运用是一门艺术。这种语言艺术使用得当与否，对教学效果有着非常直接的影响。讲解词汇时如果教学语肓单一枯燥．学生也必然会觉得索然无味 如果把讲解词语与适当补充相关知识、幽默，笑话、习语谚语及相关词语典故相结合的话．不仅可以活跃气氛和激发学生的兴趣．还可以扩大其知识面，开阔其视野。
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