 如何快速记英语单词默写_瞬间单词记忆法
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做题看报法。对于许多学生朋友来说，背单词不只是为提高词汇量，而更多的是为了应对考试。检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题，我们才能知道每个单词的“精华”在哪里，从而体会到背单词的乐趣。
此外，另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊，来寻找记忆中“似曾相识”的单词。要想所背的单词“刻骨铭心”，还是要靠实践、记忆单词双管齐下，大量的背诵必须和平时的阅读、写作、口语联系起来。
(二)掌握规律，克服遗忘，消除畏难心理。
随着生词量的增多，难度增大，许多学生丌始逐渐失去兴趣。许多学生认为单词背了之后很快就忘记，因此就懒得去背。教师要帮助学生明白，掌握记忆与遗忘的规律，努力克服遗忘。德国心理学家艾宾浩斯提出并证实记忆科学规律：及时记忆，可以记忆8O％一90％ ；一小时以后，降到50％一60％ ；一天以后，降到30％一40％，再往后，降到25％ ，可以持续几天。教师应鼓励学生别怕遗忘．遗忘足正常的现象。只要掌握遗忘规律．就可以进行更有效的记忆。我们不妨跟学生算这样一笔账来消除学生背词汇的畏难心理：假如我们每天背10个单词．这样一年下来就可以背3650个单词，就算有一半词汇重复，一年也可以背1800多。而理解词汇3000，口头运用词汇2000，笔头运用词汇1000就已绎是高中生学习英语的最高目标了。
如：His smile could notvery well mask his anger． 其中mask 即由名词转化为动词， 而动词意义是名词意义的衍生。取不同单词的各一部分合成为一个新词， 其意义则是两个单词意义的组合。如：motel＝motor＋hotel，comsat＝communication＋satellite。把一个较长的单词裁减为一个较简单易懂的词。如：zoological garden→zoo，automobile→auto，laboratory→lab。裁减法多用于专有名词，方便易记。如：IOC- InternationalOlympic Committee，NMD-National Missile Defense。
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