 如何记忆单词英语crisp_什么软件可以背单词
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4 behind [ bi'haind ]prep.在„„之后
分析：be --- 是;hind --- 和 hand 手相似
记忆方法：好习惯是在上厕所之后要洗手。
5 straight [ streit ]ad.—直向前走
分析：str --- 石头人的拼音首字母;aight --- eight 的近似拼写
记忆方法：石头人迈着八字步—直向前走。
四、词汇复习，别忽略了朗读课文，别忘了阅读量
对于英语语言能力比较一般的同学来说， 制约阅读能力发展的瓶颈应该是词汇量。而同学们在学习词汇、记忆词汇的过程中有一个很大的误区就是脱离课文背记单词， 以下两个方面要特别注意，1. 忽略了朗读、默读课文时也可以记背单词。因此，词汇量小的同学更应该回归课本2. 没有进行足够的课后泛读。一天600-700 个单词的课外英语阅读量是巩固词汇量的一个重要保证。由于重视了词汇复习的方式，增强了学生学习英语的自信心， 提高了词汇复习的有效性，我所教的两个班在成绩上有了明显的进步，从而说明加强词汇有效复习对学生总体成绩的提高有很大影响。
4．根据相关话题，系统归纳有关词汇
通过学生知道的词汇引出同一话题的生词更易于学生将新词链接到已知词汇网中，形成新的图式。这种方法不仅可以巩固和扩大词汇量，而且可以使英语词汇网络化、系统化，便于学生记忆，从而提高词汇学习的效率。
5、多阅读，培养学生的猜词能力，扩大词汇量
根据上下文解析词汇和扩展词汇是一种常用的阅读方法。运用这种方法阅读，学生的阅读技巧和阅读能力会自然提高，当然词汇量也随之增加。
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