 英语如何背单词方法_怎样教小学生背单词
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如：每当我们去商场购货时，可按着各商品柜台的排列顺序从头至尾走一趟，做到看——想——说三者同步进行，即眼看着柜台或橱窗里的商品，脑子里就回想它的外语名称怎么说，嘴里同时说出商品的外语名称。假如我们先来到水果商店，看到各种水果时，便可用外语说出它们的名称。
类别记忆就是按照单词所属的类别或者范围来记忆单词。现在市面流行的一本叫《词以类记》的书，托福，雅思，SAT，GRE都有，销量非常的好，仅此就可看出该方法还是被广大的学所认同。举一个通过类别记忆单词的例子，我们可以把组成物质的常见微观粒子归类记忆：molecule（molecular adj.）, atom（atomic adj. atomic bomb原子弹 comb）, proton, electron(electr-，electric), neutron(neutr—中立的 ，neutralism中立主义 ), ion。这也是比较推荐的一种方法，类别记忆非常符合我们记忆逻辑。
综上所述，英语词汇学习策略是中学生提高英语学习水平必不可少的手段，所以英语教学应对中学生加强英语词汇学习策略训练，启发引导学生在学习词汇时运用多种学习策略增强记忆，培养他们灵活使用学习策略的能力，从而促进他们英语学习水平的提高。
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