 儿童巧记英语单词_英语背单词软件排行榜
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这个时候，孩子已经看了大量原版绘本，鼓励他们选择自己最喜欢的故事，再次拿出来共读。边共读边让孩子用手指指着对应单词，使其关注单词的读音和在句子中的位置。当孩子对故事熟烂于心的时候，可以合上书，通过互动问题引导孩子复述故事。家长们听孩子说，并将发音不准确的单词记录下来，再打开书让孩子在句子中巩固单词读音。之后再关上书让孩子复述改编故事。
3．分类记忆法
将同类词汇收集在一起同时背记，这样当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,扩大词汇量的效率大大提高了譬如说名词，它的范围包罗万象：家庭成员社会关系职业职务人体部位和器官动物和植物大自然和时空政治经济科学文化等等因此，我们可以根据英语词汇的某些特征及内在的联系，将其分门别类归纳整理例如，调味料类：
dressing调味汁，pepper胡椒，soysauce酱油sugar糖，vinegar醋，salt盐，saladoil沙拉；又如，表示学生含义的单词有schoolboy中小学学生，pupil学rry,意freshman大一学生，sophomore大二学生，juniors-nior大四学生，post-graduate研究生able可携带的；porter
五、及时复习，防止遗忘
遗忘是人们常见的心理现象。心理实验证明，无论任何一种未经复习所固定下来的知识都会被逐渐忘掉。复习是防止单词遗忘的最有效措施，复习的过程就是不断地与遗忘做斗争的过程。首先，复习要及时。要赶在大规模遗忘之前开始，这样才能收到良好的效果。其次，要掌握有效的复习方法。可要求学生在笔记本上记下单词，只要一有空就复习，并且随时测验自己。俗话说“拳不离手，曲不离口”，只有念出声来，调动视觉神经和听觉神经，才能尽快、牢固地记住所学单词。所以，要求学生复习单词时，不仅要写，而且还要大声朗读。在平时的复习中，还应注意将单词与课文、句子结合起来，既巩固单词，又记忆日常用语和基本语句，进而深刻理解所学词汇的意义和用法。
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