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因此,记忆单词必须坚持“五勤”,即眼勤、口勤、耳勤、脑勤、手勤。通过各种感官的协同,英语单词音、形、义才能同步得到掌握,
脑要时时思考词汇的涵义以及它与其它词的固定搭配关系,对于一些自己感到陌生或难以记住的词汇。要边读边动手书写。
朗读课文的时候,要求学生首先是自己念给自己听,调动所有的器官,即四者都用上。
对具体英语词汇的学习.笔者根据前人的研究以及教学实践,总结了以下八种词汇记忆学习法.供学生学习时参考。 1.会发音 英语是拼音语言,所以单词的记忆不仅要记字形,更要记发音。首先。发音有一定的规律,反过来说拼写也有规律可循。知道词的发音可以帮助记忆这个词的拼写。读音规则不仅能帮助学习者见形读音,还能帮助他们因音记形。这样,所记的就不是单独的、零散的拼写法,而是成套的、有系统的、成百上千个词的拼写规律。其次,重视词的发音有助于提高听力和口语。此外,熟悉词的发音还可以提高学习兴趣。增强自信。正如王初明教授所言,初学外语.抓好发音训练不失为克服心理障碍的一剂良方。它有助于培养积极健康的学习心态。
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