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李阳教你快速记单词视频_怎么有效记单词

时间:2019-12-27    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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词根词缀记忆法
 
词根词缀是快速增加词汇量得好方法,当你掌握的单词量开始突飞猛进时,你会发现这个方法其实也不赖,因为你已经熟悉了一些词根词缀的出现,再去运用他们会感到亲切而不是陌生。
 
一个单词通常可以有前缀,词根,以及后缀。
 
前缀:可以改变单词的意思
 
比较常见的前缀:

俞:是的,逆序词典把后半部分相近的单词列在一起,这样通过比较记忆法单词就不容易混淆了。打个比方吧,双胞胎分开让你认的话,你常常不知道哪个是姐姐,哪个是妹妹;当她们站在一起时你反而能辨认出来。因此,越是相似的东西,越是要放到一起辨认,分开后有了距离就显不出差别了。我最爱举一个例子:flagrant和fragrant,前一个是"臭名昭著的",后一个是"芬芳的"。这两个词就差一个字母,前一个是l,后一个是r。学生常常搞错。我就告诉学生,把f 想成一朵鲜花,把l 想象成掏大粪的长棍子。这样,他们的区别就在比较之中凸显出来了。其它相似的单词也是如此,你刚才提到minnow 和winnow 是"小鱼",minnow是"扬谷"的意思,它们的区别是一个是w,一个是m,可以把m 想成 small,把 w 想 wind(风),风是用来吹去杂质的,small指small fish。这样,两个单词就不会混淆了。


四。寓教于乐,培养兴趣
  歌德曾经说过,“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。 由此可见,培养学习英语的兴趣才是最好的方式。小学生年龄小,注意力集中时间短,但可塑性强。各种游戏、比赛、歌曲、吟颂等活动都能调动起学生们的兴趣,因此在教授单词的时候,适当运用这些方式,有利于激发学生的兴趣。比如,我们曾经做过这样一个游戏,我来讲述一个故事场景.让孩子们用笔和纸来绘出故事中出现的场景或事物,并且进行评分比赛,看哪个孩子画的正确,画的形象。

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