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如何大量快速背单词的方法_小学生记忆单词

时间:2019-12-19    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


如何大量快速背单词的方法_小学生记忆单词


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巧记单词方法三
 
小学英语中也有不少发音相近的单词,同学们很容易听错继而写错的,将这类单词归纳一起,让自己练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位,如see—she,shorts—socks等。
小孩应该如何记单词
同义词记忆法。在复习中学会归纳词义相近的词,记忆会特别牢固,不易出错,如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。

 ( 2) 重音的不同使同一个词的意思发生改变, 特别是在一些复合词中。重音是指音节在发音时所用的力度。例如record这个单词,当重音在第一音节时,词性为名词“记录”;当重音在第二个音节上时,词性为动词“记录”。再如:Whitehouse和whitehouse,当重音在第一个音节时,意思是“白宫”。当重音在第二个单词上时,意思为“白色的房子”。类似的例子有:desert(名词意为“沙漠”,动词意为“丢弃”),blackbird(黑鹂,乌鸫)和blackbird(黑色的鸟)等。


第二,在学习英语的起步阶段要训练学生正确的发音习惯,26个字母必须掌握,为以后的词汇学习奠定牢固的基础;第三,在教学中,教师要善于引导学生探索字母或字母组合间的发音规律,学会正确拼写。在教授新词的时候可以采用发音和词形相结合的形式,联系一些已经出现过的类似词,增强对新词的发音和构形的印象。例如,在学到juice时,可同时比较rice,face,nice,practice,romance等单词,对发音、构形、含义进行比较,学生的印象就更深刻。新授单词时,教师应让学生进行全方位立体式的训练,最好实现眼、耳、口、手、脑协调行动,将单词的音、形、义联结在一起,形成连锁记忆。 

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