单词记忆方法中形象记忆法自然拼读训练方法_单词图片记忆法 下载地址: 点击下载 内容预览 单词记忆的方法与技巧brisk.mp4 单词记忆的方法与技巧brook.mp4 单词记忆的方法与技巧contempt.mp4 单词记忆的方法与技巧cruel.mp4 单词记忆的方法与技巧drip.mp4 单词记忆的方法与技巧dumb.mp4 单词记忆的方法与技巧flush.mp4 单词记忆的方法与技巧frown.mp4 单词记忆的方法与技巧lean.mp4 单词记忆的方法与技巧lisp.mp4 单词记忆的方法与技巧pore.mp4 1 汉字有偏旁部首,英语单词也是有结构的 据了解,英语单词共有六十多万个,这也不是绝对和全面的,但是他们都是由一个活若干戈词素组成,词素就是用以构成一个词有意义的音节(比较专业的解释)。
大部分的英语单词是由前缀,后缀与词根组合而成。对前缀,后缀的了解可帮助我们记忆单词,从而扩大我们的词汇量。 例如:respond(反应)这个单词,加上后缀ent形成形容词或名词:respondent反应的或回答者。加上ence或er成为名词respondence反应和responder回答者。加上前缀co成为correspondence符合,通讯等。从上面例子可以看出,学习前缀和后缀对增加词汇量极有帮助。
另外,教师在传授词汇的同时不能忘记文化背景的传输。词汇是个体,那么文化则是载体,缺少了文化传承的语言,则不是鲜活的语言,只能称为死气沉沉的堆砌在一起的毫无意义的符号。因为地理、历史等的不同,中西方的文化存在很大差异,而语言恰恰很明显的反应出了种种差异。如英语“It rains catsand dogs”翻译成下瓢泼大雨,但在我们东方文化中,一般人看到这一句的反应则是莫名其妙。词汇在生活中,意义不免要夸大或者缩小,有时候则传达某些特殊的含义。有的则是有历史意义或者典故的,所以只有在学习过程中比较中英差异,在交际中正确使用,才能真正达到我们教学的目的。
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