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小学生如何提高英语单词记忆卡片教学设计+课件_初中单词速记

时间:2019-11-29    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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4.时间不固定的记单词。比如说一个单词我们今天记住了,明天又忘了。这该怎么办呢?我们可以今天看它几遍,然后就别看了。等到明天的时候再看它几遍。再过几天再看几遍,过一个礼拜再看一遍,等到一个月再翻一翻。也许我们一辈子都忘不了了。


用前缀或后缀变化记忆单词,有些英语单词构成反义词时,往往在词前加前缀dis-或un-,如comfortable(舒服的)加前缀un后,成了uncomfort—able(不舒服的);able(能)加un成为unable(不能的);又女口:crowded—uncrowded、happy—unhappy、pleasant—unpleasant、like—unlike、agree-disagree。


在语言学习中,词汇是最小的单位,这是不可忽略的。大学生在学习英语期间,由于已经不是初学者,往往忽略记忆词汇的重要性,只重视语法。但是,词汇之于语言,就像细胞之于生命,水滴之于江河湖海,是我们必须掌握的最基本的东西,否则更谈不上掌握这门语言。所以,词汇的掌握程度会直接影响学生对这门语言的运用。本文将从以下几个方面来探讨词汇的几种积累方式。

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