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针对适合小学生阶段的单词记忆最佳方法找拼音_英语简单记忆法

时间:2019-11-29    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


针对适合小学生阶段的单词记忆最佳方法找拼音_英语简单记忆法


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第一,家长要重视。孩子学英语要从小培养,当他在幼儿园时,就要让他会说一些常见的单词,唱一些简单的英语歌,回到家里时,作为父母要过问一下他的英语学习情况,要让孩子跟你说出来他学会说什么了,还要学会夸他,如:“看我孩子,都会说外国话了,比爸爸妈妈都厉害。”这时,孩子的幼小心灵中就埋下了一颗因为会说英语而无比骄傲和自豪种子。很自然孩子就有了学英语的兴趣,以后的小学阶段、中学阶段孩子就会一如既往地跟一起切磋英语。


构词法是词汇教学中主要和有效的手段。“实践证明,感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻地感觉它。”成千上万的英语词汇, 都是按构词法和读音规则构成的,换言之都是靠词干加词缀(前缀和后缀)派生形成的。研究构词法有助于加强对单词的理解,提高记忆效果。如果我们知道了词干的意义,那么在词干前后加上相应的词缀所形成的新单词的意义就能被我们猜到。


通过各种方法激发学生掌握大量词汇
  1.构词法
  由于大量的英语单词都是通过加前缀或后缀之后变成的派生词,为了使学生能更好地学会词汇,首先必须使学生掌握一定的构词法知识,因此构词法对于学好英语词汇乃至英语这门课程非常重要。

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