时间:2019-11-20 点击: 次 来源:网络 作者:佚名 - 小 + 大
【精品推荐】 下载地址: 内容预览 背英语单词听什么歌abundance.mp4 找出前缀、后缀和复合成份,这样记得多,记得快。 同时, 在教学生新单词的时候, 我们还可以把形似词放在一起释意或举例, 让学生们刻意地去引起注意交识记。如教adapt(使适应, 改编)一词时, 可同时让学生比较认识与它只一字母之差的adopt(采纳、采取、收养) , adept( 熟练的, 内行的); 教acquire(取得, 获得)一词时, 不妨同时比较介绍inqu ire( 打听, 查询) 和requ ire( 需要, 需求, 命令); 教crush(猛撞, 坠毁) 一词时, 不妨也比较一下crash( 压碎, 压坏)等, 如此我们不仅把形似的单词如consc ience(良心, 良知) 和conscious(有意识, 有知觉的); pos..sess(拥有, 占有)和pro cess(过程, 历程) , fo rma lly (正式地)和form er ly ( 原先), successfu l( 成功的) 和successiv e (连续的) 放在一起比较认识; |