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认识了后缀的扩展形式之后，就可以对众多而复杂的后缀有一个系统的了解。将它们按型归类后，就可以看出哪些后缀是“一个姓”、“一家人”，是构成单词的“同型号构件”。因此可以看出，除了词根之外，词缀对于我们分析单词，理解词义也是非常重要的。对于我们进一步有效率地记忆单词也是非常有用的。
　　语言在发展，词缀也在发展，因此在学习英语的过程中如能很好地利用词缀这一工具的话， 就可以使我们更方便快捷地扩大词汇量，提高英语水平。

教师用词块教学法对实验班学生进行有目的有计划的教学，对于对照班则使用常规教学方法教学。针对实验班的词块教学法的目的就是帮助学生把注意力从原来的语法规则和单词转移到词块上来。具体过程采用Maggie Baigent的语言学习三阶段：辨认—— 探索——巩固(Identify—Ex—plore—Consolidate)。