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英语四级必背一边跑步一边听背单词的软件推荐_用哪个软件背单词

时间:2019-11-07    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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1.背单词要背得好,要背得快,最基本的原则是脑子不断地想单词,让单词不断地从脑子里过,看书看10遍,还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多,要做到完全抛开书本,不依赖书本,不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍,这样,它留给你的印象要深得多,就算以后忘记,也很容易记起来。



在英语学习过程中,要在思想上明确树立起词典是“第一老师”的概念,不断地向它求教。比如在阅读过程中遇到了生词,我们大致猜测到它的词义之后,用什么来验证我们的猜测是否正确? 这个词的本义又是什么? 它出自何处? 要这样做并要尽快地增加词汇,唯一的办法就是求助于词典。有的人在碰到生词以后不愿意千方百计地猜测词义和自己动手去查词典,因为他们认为查词典花费时间长,而看到解答只需要瞬间的功夫,浪费了大量时间,不如问别人和看现成的记录来得快,这样做的结果是水平得不到快速提高。查词典的习惯是逐步养成的,无论是阅读还是听写,稍有疑问就应当查词典,久而久之,才能养成习惯。在查词典时可采用以下三种方法:第一,把看到或听到的生词写在纸上以后再查。在英语水平还不高的起步阶段,猜出词义后,不论正确与否,都要写在纸上,然后去查,这样可以避免听到或看到的生词走了样。第二,一边读一边查。采用边读边查这一直接的方法,不会被别的词所干扰,因而容易查到,并且随时都能判断自己所查的词是否正确,这样就加深了记忆。第三,选取最贴切的解释。查阅词典时要把词典上的全部注释和例句看完,再从中选取最贴切的解释,以这样的方法学到的单词知识是比较全面的,也是比较“活”的,能在不同的场合灵活运用,非常有助于扩大词汇量。


利用归类法呈现单词,学生能够更多的回忆单词,激发学习兴趣,提高单词的记忆效率。教师在教学中要注意培养学生的思维能力,自己小结,自己发现。
  如:Countries[China;Japan;America...]
  Animals[pig;dog;cat;cow...]
  Jobs[teacher;student;worker;doctor;nurse...]

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