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所谓“共事”,就是共同地经历一件事,在具体的事件情节中认识一个固定搭配。比如,我们今天在某篇文章里看到了take over 这个“固定搭配”,就赶快去翻字典了解它的意思和用法,一看它的意思是“接受、接管、接任”,然后再回到文章中,把它在文章句子中要表达的意思搞明白,这样,我们今天就和take over 单独见了一次面,共了一次事,我们对它就有了更深刻的认识。在以后的日子里,我们还会遇到take over 这个词组,还会和它见面、共事。时间长了,对它的了解越来越深,对于它的意思和用法,我们闭上眼睛都能说出来了,这种效果要比你单独记忆每个“固定搭配”强百倍!!
此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明:上午8~10点钟和晚上8~10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。 巧记单词方法三 小学英语中也有不少发音相近的单词,同学们很容易听错继而写错的,将这类单词归纳一起,让自己练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位,如see—she,shorts—socks等。
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