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拼读法
掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母O在重读开音节时读作[+(]根据这条规则，go，hope，home，note等词，不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则：在o之后，如果是m，n，v，th时，o可以读作[Λ]。
根据这条规则，我们不会把mother， some， come，dove，done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray，不仅发音容易，而且拼写也没有任何困难。当然，英语发音规则很多，又有许多例外情况，要记住它们并不容易。但是为了帮助记单词，花些时间，记住一些常用发音规则还是很有用的。
因此从w来看watch所表示的“看”，就不是老老实实地呆在那看，而是走着看、跑着看、跟踪着看、围绕着看、观察着看，它一般表达看一个动态的目标，并有观察、跟踪、捕捉信息的意思。watch里的tch同catch（抓住）、chase（追逐）中的tch和ch一样，是“捕捉”的意思，watch整体上描述了“跟踪和捕捉”的动作，仅特指用眼睛去跟踪和捕捉。
音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。
3.分类记忆
把单词进行分门类 如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。适用于各种学科和各个专业的学习。
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