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（4）要更多地使用你的右脑，即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。
此外，值得注意的另一个问题是，单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法，还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明：上午8～10点钟和晚上8～10点钟是记忆单词的最佳时间，因为在这个时间里，大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息，所以记忆效果最佳。
英语单词中常用的词根大约有三百多个，需要英语学习者花费一些精力、借助一些记忆法来记忆，在此不加赘述。前缀、后缀相对来说数目较少，但是它们和词根一起构成了单词，不仅扩充了词汇，也丰富了英语语言的表现力，英语的构词法有很多种，比如“前缀+词根、词根+后缀、前缀+词根+后缀等派生方式，简要概述如下：
1 前缀
1.1 一般对与其构成新词的词根意义起补充、加强作用，例如：aloud[a-表加强意义，loud 声音→高声地]；asleep[a- 表in，sleep 睡觉→在熟睡中]。
巧记单词方法四
第一、重复记忆法。指的是要随身佩带一本已学过或将要学习的英语单词本，学生们只要有时间，就要拿出来看，而且要快速地看。但看的时间不能过长，防止产生疲劳。
第二、读写记忆法。早读时，学生自己边读边写，读完一个单词，要立刻在纸上写出来。这样连续几次读写，相信就能很快记住单词。
第三、互相听写法。同学们可以互相听写英语单词，一个读，另一个听写。父母也可以这样做，父母读，学生听写英语单词。长期坚持下去，一定会牢记很多英语单词。
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