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国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写英语单词,尤其是一些比较长又难于识记的单词.例如：pronunciation(n.发音),就可以根据其音标来正确书写单词。
单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如：cow，how，now等词中的字母组合ow都发/au/这个音；cake，these，five，note等词中的元音字母都发该字母名称音等。
Tree (leaves, branches, trunk, roots, etc)Fruit（apple, orange, banana, peach, grape,etc.）
Furniture（table，chair, bench, desk, bed,cupboard, sofa, couch, tea-table, etc.）
当然，运用这几种联想方法还是不够的，既不能检测学生掌握的词汇量，又不能更充分地调动学生主动学习词汇的兴趣和积极性，因此，我们还应该结合一些趣味性的游戏来强化词汇知识，如接龙游戏、字谜游戏，相信这些游戏能够引发学生学习英语的兴趣，并引导他们主动地学习英语，而不是被动地记忆，这样才能达到学习的目的。
is his，ear near / hear，read bread
2. 后面加字母。例如：
hear heart，you your，plane planet
3. 中间加字母。例如：
though through，tree three，for four
4. 减字母。例如：
she he，close lose，start star
5. 换字母。例如：
book look / cook，cake lake / wake / make / take
6. 调字母(即改变字母顺序)。例如：
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