 英语单词速记法口诀小学三年级怎样更好的记住单词
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单词的读音与字母及其组合的发音之间又有着密切的联系。比如：cow，how，now 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音;cake，these，five，note 等词中的元音字母都发该字母名称音等。
对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方法进行记忆。如：computer可分为com/k?m/、pu/pju:/、ter/t?/三部分，important可分为im/im/、por/p /、tant/tnt/三个部分。
交际是双向性的，是说者和听者双向交流思想的过程。在这一过程中，双方地位是不断发生变化、互相转换的。如先由值日生开始提问，然后接龙式地又答又问，一个一个进行下去。发问的学生可以随意挑选对象提任何问题，这样听者、说者位置频频交换，学生始终处于一种主动接受和传递信息的状态之中。这种训练不仅要求学生准备好自己将要表达的内容，更要根据对方的内容进行即兴发言，主动吸收和理解对方的思想，尽陕组织新的语言并表达出来。通过这种训练，学生听说能力有了较大程度的提高。
我的方法不用你背的那么难受，只要照着我的做就OK啦，学英语要循环渐进，英语和数学差不多，都是要有根基一点一点来的，我当时就是靠这个方法考过英语四级的，也希望能帮助大家顺利通过考试或者提高大家的英语水平。
巧记单词的方法三
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