 如何帮助记忆英语单词最好的记单词方法
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reach——到达、抵达
分析：r——“人”的拼音首字母；each——每——个；
记忆方法：这些人—个—个地到达了。
receive——接受、收到
分析：re——“热”的拼音；ce——“厕”的拼音；iv——4；e——“鹅”的拼音；
记忆方法：我在—个很热的厕所里收到了4只烧鹅。
relative——亲属、亲戚
分析：re——“热”的拼音；la——“拉”的拼音；tive——5（five）的近似拼写；
记忆方法：我很亲热地拉着5个亲属。
四、拓展性单词学习
拓展单词的学习是基于在学会的新单词的基础上有意识的将相关的单词或是词组进行由易到难的拓宽。学生学习一个新词汇，往往想知道其它与其相关联的词，这给词汇的扩展提供了良机。相关的单词可选用现阶段将要学习的词汇，或是热门单词、词组，让学生们在兴趣中无负担地拓展了单词量，词汇的学习变得丰富多彩老师可以精心选择所想拓展的可以有效运用的词汇，不间断的反复出现，反复运用，每节课有计划的划出5—8分钟和学生们一起研究性的学习单词和拓展单词的固定教学活动，通过PPT 的大量单词的演绎以及学生们兴趣的单词竞赛等等活动，视单词学习和拓展学习为师生双边教学活动的必然内容和学习课文前的必备“敲门砖”，老师与学生共同不间断地建立强烈的单词学习与拓展运用的良好意识与学习习惯，师生一起持之以恒，词汇学习必将成为每节英语课堂中学生的兴趣点。
怎样有效的记住英语单词
比如知道 able，abil 的意思是capable 能，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和能力和才干有关系的;如果知道act=to do，to drive做，干，驱动那么记忆act，action，actor，actress,active ,activity,activate,actual,exact,reactor，interact，transaction等就非常简单了。 知道了part=to separate的意思是分离，分开更可以记住一长串单词: parcel，park，partly，partial，partner，party，participate，participant，particle，particular,apart, apartment，department，compartment，depart，part，partion 。类似的词根还有很多。
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