 记忆英语单词piano英文记忆
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crocodile——鳄鱼
分析：croco——可可豆（coco）的近似拼写；di——“弟”的拼音；le——“乐”的拼音；
记忆方法：鳄鱼吃了可可豆之后，冲着弟弟直乐。
cross——穿过、十字
分析：c——“采”的拼音首字母；ros——玫瑰（rose）的近似拼写；s——外形像蛇；
记忆方法：我在采玫瑰花的时候，一条蛇从脚下穿过。
但是，家长和孩子转过身告诉我，没用！学了音标还是不会背单词！这里举一个生活中最简单的例子。无论是多大年龄的人都会有第一次在课前"老师好！"的尴尬。或者无语，或者抢在班长之前说"老师好！"，再或者和大家的节奏不同惹来全班目光的经历。但是，我们都知道今天谁都会很流利的重复课前对白，原因是什么？就是反复的重复！音标的拼读也是如此！我们在教育界称他为---语言习得！
如果把语音学习和词汇记忆的教学结合的话，一定是词汇学习的最有效突破口！这里为大家总结一下：语音拼读---国际音标---词汇记忆-----语法学习
构词记忆法：利用英语词汇的构词规律，内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的，词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是记自由词素，因为有些自由词素可以充当词根，词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种：转化、合成和派生。
英语单词记忆新方法:单词记忆的方法有很多，各个人的情况不同，对甲适合的方法不一定对乙适合。所以，每一个人要选择或总结适合自己的方法，这样才能事半功倍。但有一点是必须要记住的，词汇只有在运用中才能真正掌握，也就是说，必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇
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