 如何速记英语单词小学超右脑记单词
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联系记忆
记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。
1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，
2)联系短语和搭配
综合记忆
记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点。
分析：su——“叔”的近似拼音；b——“把”的拼音首字母；sti—
—“石梯”；tu——“兔”
的拼音；te——“特”的拼音。
记忆：叔叔把石梯给兔子作为特别的代用品。
subtle a. 微妙的，敏锐的
分析：su——“叔”的近似拼音；bt——“不同”的拼音首字母；le
——“了”的拼音。
记忆：叔叔跟以前有所不同了，发生了微妙的变化。
subtract v. 减去
分析：su——“叔”的近似拼音；b——“把”的拼音首字母；tr——
“铁人”的拼音首字母；
act——动作。
记忆：叔叔把铁人的一些多余动作减去了。
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