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例如:打球时联想到:ball,(play)basketball,(play)football,(play)volleyball,playground等等;
吃饭时联想到:dining-room,(have)breakfast,(have)lunch,(have)supper等等;
睡觉时联想到:bed,bedroom,gotobed,sleep,gotosleep,fallasleep等等;
从词性的角度来看,情况大致是这样的:对于名词,知道意思就行了;形容词,除了意思之外,还要知道都能修饰哪些名词,还是根本就只能做表语,什么词都不能修饰;动词是重点,必须做到知其形,晓其义,熟其用。这样一来,词汇记忆的负担就减轻了不少,有助于增强学习词汇的信心,好钢要用在刀刃上,有的放矢,才不会空耗精力。
同类词联想。同类词联想指的是具有同一属性的一类词联系起来的记忆。在我们已有的词汇量中,我们往往可以根据其属性把单词分成不同的种类来记忆。例如:学校可分为不同的阶段,nersery(托儿所),kindergarten(幼儿园),primary school(小学),middle school(中学),highschool(高中),college(学院),university(大学)。再如:我们可以把不同的衣服联系在一起进行记忆:cap(帽子),scarf(围巾),iacket(夹克衫),blouse(女衬衣),shift(男衬衫),sweater(毛衣),skia(裙子),trousers(裤子),pants宽松的便裤),shorts(短裤),jeans(牛崽裤),socks(短袜),stockings(长袜),shoes(鞋),slippers(拖鞋)等等。
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