 初中生怎么记英语单词记的快如何高效的记单词
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bamboo [bam’bu:] 竹子
Ba 爸 + ｍ 妈 + boo(600)
5 log [log] n. 木材,木头
Lo(10) g克
6 boom [bu:m] n. 繁荣 v. 兴隆
600 + m 麦当劳
7 dive [daiv] vi. 跳水,潜水
D(弟) + ive 夏威夷
第二方法 字母熟词分解法
在同一个词汇表里选出声音相同或接近的单词，便于记忆。如：
同音：bye, buy, by；be, bee；cent, sent；tail, tale；steal, steel… 近音：bed, bad；good, god…
4． 找出词汇表中开头或结尾相同的词，有利于记忆。如：
开头相同：where, when；read, record…
结尾相同：study, cloudy；quickly, slowly…
5． 找出词汇表中作用相同的词。如：问候词；告别词；感谢词等。
6． 找出词汇表中的相反词。如：west, east；brother, sister；stand, lie等。
从这个意义上说，单词的记忆不是论个的，而是论片的，即这些单词在大脑中的印象是由模糊逐渐变清晰的，而不是由少变多的。当然，在记忆过程中还需要注意两个问题：一是一边看单词要一边标记单词的熟练程度，对于熟练程度高的单词，重复过程中可以稍快一些，甚至不看。相反，对于熟练程度低的单词，我们可以用记号进行标注，这些单词则需要我们看得慢一些，随着单词记忆过程的进行，熟练的单词会越来越多，我们重复的周期也就可以缩短了；二是在看单词的时候不需要看例句，在单词还没有认识的时候，看例句不会对记忆起到辅助作用，反而增大了对大脑皮层的刺激。所以，在单词还没有记住的时候，可以暂时不看例句，等到单词基本掌握了，我们可以通过例句明白单词的用法，同时可以再次强化记忆。 利用lucy陪你说英语可以独创口语学习环境，快速达到提高口语的水平，建议想快速提高口语水平的学习者多去尝试一下。
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