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这方面，构词分析法与汉字的"以形说义"有异曲同工之妙，可以说是英语单词的"说文解字"之二。词根是一个单词的核心部分，它表同单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词，叫做"自由词根"或"根词"。前缀是加在词根或单词前面的部分，它具有一定的含义，能改变、限制或加强词根
同时学单词还应值一点词汇学的知识．词汇学里具体讲到所学语言的历史，词的来源，同义，反义、上下义、～词多义，通过词的前后缀，合成，转化，缩略以及词义的引申，缩小，升格、降格等来了解词的来龙去脉，相关联系，有助于我们对单词的掌握。这些在课本中也能学到，关键在于平时的积累。如humor(幽默)，它是一个外来词，据说很早以前humor中的字母。h”也同hour等词一样不发音，读起来就有点像我们现在所说的幽默这个词的发音。知道这一点之后，记这个单词就要好记得多。还有如incurably这个词。看起来挺难记，但仔细分析，找出最简单的词根是cure这个词，就四个字母，很好记，或可能学过。那由此得出的curable，Curably，incurable，incurably就不能算是新词。
⒎下列 7 个形容词都含有“快速”之意： fast, rapid, swift, quick, speedy, hasty, expeditious
⒏下列 9 个动词含“胜过”或“克服”之意： conquer, defeat, vanquish, overcome, beat, rout, surmount, subdue, overthrow
上述 8 组字，每组都有个中心意思。在学习词汇时，若能将意思有关联的字词或习语摆在一起，通过联想来记忆，不但轻松而且还很有效。必须注意的是，虽然几个字有共同的意思，但是每个字在句子中的用法，难免会有些差别，不可不察。
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