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1. 转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如：
picture(n.)画－picture(v.)描绘 water(n.)水-water(v.)浇水
2. 派生，即通过加前缀或后缀构成另一个词，例如：
happy--unhappy（加前缀）happiness（加后缀）
3. 合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如：
wood（木）＋cut（刻）--woodcut（木刻） pea(豌豆)＋nuts（坚果）-- peanut（花生）
意象
意象也称表象，是一个富有特色的心理过程，包括记忆意象和想象意象。从哲学角度来看，世上各种事物之间都有一定联系的。大脑对客观事物的认知首先是感知，形成表象或意象。其次是对事物关系进行分析、判断和推理的过程。意象是事物经概念化而于心中呈现的形象。Langecker（1987：110）指出，意象描绘了我们为了思维或表达之目的，通过可选择的意象，利用可选择的途径来解释所见情景的能力。
不少学生反映，他们对英语也很感兴趣，但是每天要花不少时间去背单词，费时费力，枯燥无味，而且记忆的效果也不好，日子一长，就会影响他们学习的积极性。所以我教导他们要充分发掘大脑的潜能，采用科学的记忆方法，学会灵活地记单词：首先，利用同根词和同缀词来记忆单词；派生词是英语构词法中最常见和最重要的一种构词方法。一个单词，通过加上前缀或后缀，就能派生出许许多多的新单词来。例如，我先在黑板上写出几个大家比较熟悉的单词：能够(able),开心的(happy),幸运的(lucky),知道的(known),公平的(fair)，然后，在这些单词前加上un，并说出它们中的一些意思：unable不可能的,unhappy不开心的，再问学生们：“剩下的unlucky，unknown，unfair，unlike和unclean是什么意思？”
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