 小学英语记单词窍门为什么要记单词
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词缀包括前缀和后缀，"词缀"记忆法主要用于记忆"派生词"，即"在某一词根前面或后面加上某个词缀来产生的新词。"
例如：postscript这个词，"post-"为前缀，"……之后"之意，而"script"是"文字材料"之意。文字材料之后，不就是"补充文字（附件）"吗？
又如，"booklet"这个词，"-let"是后缀，为"小"的意思，很显然，"booklet"就是"小册子"的意思。
定义法
通过解释来说明新词的词义。
5．利用事物的特征及作用来介绍
新词汇例如：教elevator时，教师可对学生说：Anelevator is a box—like device for moving people or goodsfrom one floor of a building to another．
6．直接翻译法
此法适用于英语词汇量少的初学者或接触太抽象的单词时且不宜用英语解释时，如cultural。
根据前后缀，把一词的派生词归类记忆，既方便记忆又扩大词汇量。
2．2．3 同一事物词的归类
同一事物的词归类组合，这些词本身就具有相似性。将季节、月份、动物、星球等等加以分门别类归纳，这样使单词的输入与输出都具有逻辑性。
2．2．4探索式归类
一组数字2、3、5、7、8、9、32、128，若只需记住这些数字，我们是选择从头到尾记忆，还是找其规律。当然，记忆力好的同学可以马上按其原顺序记下，但这只是瞬时记忆，过后可能就忘了。我们不妨把它们按奇偶分开：3、5、7、9；2、8、32、128我们会发现前者是差值为2的等差数列，后者是比值为4的等比数列。这样记忆快捷且印象深刻，哪怕这组数据再长。同样如此，我们记忆单词，可以探索它们之间的规律，自行进行分类记忆。
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