 英语单词怎么记得快又牢如何教小学生记英语单词
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hesitate —— 犹豫
“hesitate”这个单词中包含了三个我们早已非常熟悉的单词：he（他）、sit（坐）、ate（吃eat的过去式）。
我们编故事的时候，要一次性地把“he、sit、ate”这个字母组合与“犹豫”这个中文字义联结在一起。
我们可以编成这样一个小故事：hesitate——他坐着吃鱿鱼（犹豫）。
然后把这个故事的图画场景在大脑中稍微想像一下，这个单词就马上被记住了。
以科学的记忆方法、灵活地记单词，这样能事半功倍。
如何能够更容易地、更长久地记忆单词．
除此之外，还有合成词记忆、同义词记忆、反义词记忆、分类记忆等等，都有助于快速有效地拓宽英语的词汇量，在识记的乐趣中充分发掘记忆的潜能。这样一来，记单词容易了，学生学习英语就更加有信心了。
卡片记忆法。把要记的单词、词组、短语或易混淆的内容写在卡片上，养成习惯。卡片便于携带，可随时随地的读记。
5．读写记忆法。边读边写容易记住所学单词。当一个人在记忆的时候，视觉、听觉、触觉等都会被充分地利用在记忆上。我们边读边写时，不仅利用了口腔的运动感觉以及听觉来加强记忆，而且还利用了指尖的压迫感觉、运动感觉以及各个手指的运动感
6．目标记忆法。记忆的目标是记忆的“动力”，包括记忆多少内容，记忆多长时间，记忆准确到什么程度这三项指标。学生在记忆单词过程中，给自己制定一个记忆目标，每天记住多少个单词，要求记熟、能默写，而且能用所学单词造句，掌握单词的用法。这种学习主动性调动了记忆的积极性，久而久之，效果倍增。
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