 英语单词快速记忆法书_形象记忆法记初中单词
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放松学生的大脑
众所周知我注意到一些学生特别是英语基础不太好的总是害怕老师提问他们，因为他们不知道如何正确回答这些问题，所以他们很紧张甚至不敢抬起头来听课，我非常理解他们的这些表现。如果正堂课他们的大脑都处于这种状态，他们会一无所获。为了让他们放松心情我通常问一些简单的问题。当他们能够正确回答出问题他们的自信心也随之加强。
利用歌谣进行字母教学
掌握26个字母是学好英语的基础。在一年级新生刚开始学字母时，我就先教他们唱字母歌：尖尖三角长双腿AAA；双劈葫芦齐又齐BBB；. .歌谣对小孩来说很有吸引力，他们很快就学会了唱，自然就很快掌握了26个字母的听说能力。听说行了，读写就比较容易了。针对有些学生按顺序就能说出26个字母，打乱顺序就不行的问题，我就把字母歌里的字母顺序重新排列，再教学生唱。学生学会之后，无论我点字母表里的哪一个字母，学生也能脱口而出。可见用歌谣教字母可以收到良好的效果。
除了词根以外，英语单词当中还有很多词缀(包括前缀，后缀)，这些前缀和后缀在单词当中出现得非常频繁。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的帮助，记忆单词绝不是一件无序的事情，而是一件有众多规律可循的事情。也就是说，掌握了词根、词缀记忆法之后，我们所记忆的单词量不再是4200个，而可能是1000个左右，甚至可能更少。
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