 英语单词记忆技巧小学六年级上册_单词教学软件
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如果能深入聊比较抽象的话题就更好了，比如聊人生。
【方法三】 艾宾浩斯记忆法
简单来说，这种方法就是，今天记几十个新单词，明天要复习一次，然后隔几天再复习一次，然后十几天之后再复习一次……间隔越来越长，因为艾宾浩斯认为人的遗忘曲线是这样的：
充分利用时间
背单词扩大自己的词汇量不一定非得需要整块的时间，有时候我们只需要短短几分钟可能也会达到事半功倍的效果。比如说在食堂排队打饭的时候我们就可以随身携带一本小的词汇手册或者自己平时积累的单词笔记来背，这样一来可以充分利用时间，二来这种记忆方式不是强制性的，比较的随意。而我们不该忽视这种零散的记忆方式，日积月累你会发现原来它是这么的重要。
猜词法
在平时的学习中，学生或多或少会遇到一些课文后没有而自己又不会的单词。这时，可让学生根据构词法以及上下文语境进行猜测，即猜词法。猜词法在做阅读理解时特别需要，是一项必须掌握的阅读技能，也是拓展词汇的较好的方法之一。
(4)词典法
查字典是高中生必须会的一项技能。学生在遇到生词时，如果猜测不出，这时可考虑查字典。另外，对于一些重点词汇，在平时的学习中，也可通过查阅字典的方式了解其具体用法。
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