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小学如何快速记英语单词_单词记忆大师

时间:2020-01-17    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


小学如何快速记英语单词_单词记忆大师


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词中词记忆法。即在一个非合成词的已知词中找出另一个词,目的是用旧词记住新词,强化记忆,扩展词汇量。例如bridge桥 ---ridge脊,我们对桥这个熟悉,而对脊不认识,通过词中词记忆法,bridge去掉b,就是脊了,这样已联系就增加了词汇量。类似的还有reason原因 --- treason叛逆;carpet地毯 ---carp挑剔;pan平锅 --- pant气喘;paint绘画 --- pain疼痛等等。需要大家慢慢体会感悟,总结规律。


o 第一个记忆周期是5分钟 
o 第二个记忆周期是30分钟 
o 第三个记忆周期是12小时 
这三个记忆周期属于短期记忆的范畴
下面是几个比较重要的周期
? 第四个记忆周期是1天 
? 第五个记忆周期是2天 
? 第六个记忆周期是4天 
? 第七个记忆周期是7天 
? 第八个记忆周期是15天 
以上的8个周期应用于背词法,作为一个大的背词循环的8个复习点可以最大程度的提高背词的效率

一、呈现单词的生动程度
  1.具体意象记忆法。也就是使单词具体形象化。把每一个单词变.活#。可以利用标本、图片、模型演示、幻灯、英语电视、英语电影等现代化手段的教学设备使学生在获得丰富的感性知识的基础上,将单词.活#的形象深记在脑海中。这样,也大大有利于学生了解西方的文化习俗。不看实物或图片的中国学生总是很难清楚什么是“ hot dogs”和“hamburgers”。当学到house 一词时, 单纯记住其汉语对译词. 房子#是不够的。通过英语录相或电影可以看到英国的房子与中国的是不同的。从而,才能从真正意义领会house的涵义。这就象西方人不进中国餐馆不知道饺子是什么东西一样。利用现代化教学设备,使学生有身临其境之感,将死单词与活的实物,与文化联系起来。使记下的单词不在是一般意义,概念化的词,而是具体的生动的活词。

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