 如何快速记英语单词和课文_初中英语单词联系记忆法
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多写多练。正所谓好记性不如烂笔头，除非你的记忆力是特别的好，否则是不推荐边看边背的。背单词的时候在旁边准备好笔和纸，边读边写，顺便在脑海里回想这个单词的意思，这样才会印象深刻。
结合实际，加深理解。有的时候也不能埋头一味地背单词，不能结合实际地理解很容易忘记和感到枯燥。如果有条件的话可以和英语母语的人交往，看英剧或是美剧也是不错的选择。看剧最好带字幕，遇到你记过的单词印象会加深的。
3.复习方法
a) 复习方法：遮住中文释义，尽力回忆该单词的意思，几遍下来都记不住的单词可以做记号重点记忆。
b) 复习单词所需的时间为20 分钟以内
c) 当天的list 最好在中午之前背完，大约12 小时之后(最好睡觉前)复习当天所背的list
d) 在其后的1，2，4，7，15 天后分别复习当日所背的list
4.注意事项：
a) 每天连续背诵2 个list，并完成复习任务；
b) 复习与记新词同样重要，要反复高频率的复习，复习，再复习；
c) 一天都不能间断，坚持挺过这12 天，之后每天都要花时间复习相应的list。
看— — 让学生认真看实物、卡片、图片或简笔画，使学生在视觉上感受单词的含义、意思；
读—— 让学生努力白行拼读单词，根据读音规则，教师作适量、适度的引导；
写—— 让学生以合作形式练习写生词，一人分步拼读，另一人分步拼写。
二 形象概括理解记忆
通过字形帮助记忆单词。在教学单词beach和bench时，由于两个单词读音和字形都很相似，很多学生将他们混淆。我就告诉他们，bench的意思是长椅子，你们看n是不是有点像把椅子呢?通过这个讲解之后，很少再有学生将这两个单词搞错了。利用谚语帮助记忆单词。例如：教学单词catch时，我教给学生一句A cat in glovescatches no mice．(带手套的猫捉不到耗子；四肢不勤，一事无成。)教学blind时，我又教了他们一句You’re really as blind as a bat．(你的眼力真是糟透了。)利用构词法帮助记忆单词。在教学block时， 我先在黑板上写下了black和lock这两个单词，再写了black—block，lock—block，让学生比较这几个单词的读音、字形字义，方便他们记忆。
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