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中学生该怎样记 英语 单词 中学生该怎样记英语单词?首先,应该树立强大的自信心,因为很多人看到密密麻麻的单词,第一感觉就没信心了。其实英文单词就像汉字一样。只有相信自己才能拿下这些单词。 中学生该怎样记英语单词 记单词也有方法,很多单词记忆书提到各种记单词方法,比如:什么联想法,谐音法等等,均值得参考,但是明白应选择合适的,并不是一种方法可以适用所有单词,一些单词认识就可以,看到知道什么意思,但是一些常用或必考单词需要熟练拼写。
6 间隔重复记忆法 词汇重复的次数和词汇学习的效果有直接的关系。一般来说,重复的次数越多,记忆越牢。在词汇学习中,应及时复习,以便加深理解,巩固所学单词。根据遗忘先快后慢的特点,复习要趁热打铁,不能延缓复习,去“修补已经倒塌了建筑物”。复习要注意经常性,切忌“三天打鱼,两天晒网”。为了改善复习效果,复习形式应尽可能多样化,如通过归类复习,同义、反义复习,听写、单词游戏、单词竞赛、讲故事、唱英语歌曲等。
记忆和遗忘这对矛盾的双方, 共处于一个统一体中。对需要记忆的重点内容要反复记忆, 对不需要记的东西就要善于忘却, 否则无用信息影响有用信息的存取, 使记忆模糊。遗忘速度随时间的推移而减慢。刚学过的材料, 忘得最多最快, 以后便逐渐减少, 所以复习要适时, 不要等忘却了再复习。复习的时间要有一定的间隔, 间隔的时间最初要短, 以后逐渐加长。一个单词首次记忆时, 在头脑中的信息痕迹可能只保持几秒钟, 这是一种瞬时记忆。如果在未遗忘之前复习一次, 就可以保持记忆几分钟。这样依次类推, 保持记忆的时间不断延长, 从几秒到几分, 几小时, 1- 2 天、4- 5 天、8 - 9 天, 半个月, 一个月最后达到长期记忆。首次记忆后的第四天, 通常是遗忘率最高的时间, 在此之前要特别注意复习, 复习方式既要多样化, ( 如阅读、抄写、背诵、练习、回答、对话等等) , 又要多次进行, 因为只有多次适时的复习巩固, 才能形成长期记忆。
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