 如何巧记英语单词science_怎么快速的背单词
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多写多练。正所谓好记性不如烂笔头，除非你的记忆力是特别的好，否则是不推荐边看边背的。背单词的时候在旁边准备好笔和纸，边读边写，顺便在脑海里回想这个单词的意思，这样才会印象深刻。
结合实际，加深理解。有的时候也不能埋头一味地背单词，不能结合实际地理解很容易忘记和感到枯燥。如果有条件的话可以和英语母语的人交往，看英剧或是美剧也是不错的选择。看剧最好带字幕，遇到你记过的单词印象会加深的。
新闻英语：job- hop(换一个又一个职业), fine- tune(善于调整), level- peg(平分秋色), war- game(通过模拟实战的活动来预计), team- teach(与.合教),
广告英语：hand- wash(手洗), dry- cleaning(干洗)，cold rinse(冷漂), warm iron(温烫), line dry(一晾就干),科技英语：biorhythm (biological + rhythm 生理节奏), mellowtron (mellow + electronic 由电子计算机控制的一种电子乐器), glassphalt (glass +asphalt 作铺路用的玻璃颗粒物)
报刊英语：dawk (dove + hawk)（介乎‘鸽派’与‘鹰派’之间的中间人物），stagflation (stagnation +inflation)（经济停滞与通货膨胀同时出现）
总之，扩大英语的词汇量并非一朝一夕的过程，我们只有通过在平时的听说读写过程中不断地日积月累才能达到一定的成效。
总之，词汇教学在大学英语教学中占有重要地位，大学英语教师一定要提高词汇重要性的意识。在词汇教学中，要善于思考，运用词汇学理论指导自己的教学。只有不断提高自身理论水平，把握词汇教学规律，调动学生学习英语的积极性，才能进一步提高大学英语教学质量。
如何帮助学生掌握科学而有效的英语词汇学习H方法，提高教学效率，是英语教师面临的一大难题。笔者根据多年的教学实践，总结出了一套单词教学的方法，收到了较好的效果。
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