 巧记英语单词的顺口溜软件_每天背英语
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3 单词卡片。就像刚学习汉字时，卡片可以放在家里的任何角落，随时可以复现，就增加了对单词的印象，更熟悉了。
4 遵循记忆规律。学习新单词之后，要进行及时的复习。科学研究表明，学得的知识，在一天之后不抓紧复习，就只剩下25%了。
5 多做连词成句和补充单词的练习。学以致用，多做练习，多写，就会巩固所学的单词，不能只会认，不会写，这样会不适应考试。
3．分类记忆。在记忆英语单词过程中。常常发生不同词之间在形、音、意三个方面互相混淆的问题。之所以会混淆，一定存在某种容易使人迷惑的因素。因此要求学生下意识地容易弄混的单词放在一类进行记忆。如名词的复数要加s或es，而动词的第三人称也要加s或es，它们之间有不同也有相同。把它们列成表格分条逐一对应记忆。
3．4 联想教学法。记忆心理学的研究表明，信息在记忆中的储存状态不是无序和独立的。相反，它是彼此联结，以某种网络结构形式存在的。通过联想将单词和已经学过的旧单词联系起来，这种方法可以拓展学生的思维空间，加深记忆。
3．5 谚语教学法。在讲授词汇时，适当地传授些谚语，不仅可以增加学生的学习兴趣，也可以帮助学生记忆单词，有时还可以借机对学生进行情感教育。
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