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(2)反义词对比 这种对比方法与同义词对比截然相反,是一种利用相对立的概念来学习英语词汇的方法。 例如, op timism (乐观主义) - pessimism (悲观主义) ,introvert (性格内向的人) - extrovert (性格外向的人) ,bitter (苦的) - sweet(甜的)beautiful (漂亮的) - ugly( 丑陋的) 。 (3)多义词对比 这是针对一词多义的词汇进行对比教学的方法。例如, ap t意思有“恰当的,适宜的,易于,有.倾向的,聪明的,敏捷的”,其中常用的表达有be apt at ( doing sth) 善于; be apt for适合; be apt to ( do sth) 易于做某事,有做某事的倾向。
(一)戏说词法 此法是想方设法用母语的发音,甚至方言来模拟单词的部分读音,力图用汉语描绘这个词的音,使其发音、意义和谐易记,以达到快速记忆单词的目的。当然语音知识欠佳的学生应当慎用。这一方法的主要目的是帮助学习者记住词的音和意,然后可以潜助音节、字母组合方面的知识记住词汇的拼写。 (二)字母形象说(也称视觉心意法) 有些字母有它的形象来源,古人在构词时或多或少地注意到形象,有点像我国汉语的象形文字,英语中也有相当一部分这样的象形文字。
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